Детский сад как зеркало современного общества

Недавно у меня был разговор с пятилетним ребёнком, сыном моего друга. Он ходит в более или менее приличный детский сад – не совковый, но и без изучения какого-нибудь урду. После разговора с ним я понял, что он уже всё знает про нашу страну. Этот мальчик изложил мне очень точную концепцию взаимоотношений власти и граждан в России. В свои пять лет он разобрался в самом главном – в том, что является квинтэссенцией совка.

Квинтэссенция совка – это тихий час. В тихий час всех скопом заводят в большой зал – всё, так сказать, население. Для начала нужно снять штаны, что для детей, к слову, существенный момент. Для взрослых – тоже существенный, просто наша власть редко заставляет нас делать это в буквальном смысле, придумывая другие, не такие прямолинейные способы унижения. После того как ты снял штаны, надо залезть в кровать. Если вы не были в такого рода заведениях, поясню, что в рамках борьбы с детским онанизмом регламентирована и поза: руки должны лежать поверх одеяла. Причём в детском саду, куда водят сына моего друга, этим не ограничиваются и требуют повернуться на бок, а руки положить под голову. После чего малограмотная тётка в белом халате, которая руководит процессом, зверским голосом говорит: "Та-ак, спать!"

И отваливает – поскольку власть, даже если и издаёт законы и постановления, то не собирается всё время вас контролировать: дала команду диким голосом и отвалила. Сама тётка, кстати, считает время тихого часа своим отдыхом. Иначе почему она свирепствует, если кто-то из детей кричит? В тихий час она может посидеть с другими тётками, попить чай, померить сапоги. Власть отдыхает. Иногда она врывается и снова орёт – у кого-то публично растопчет человеческое достоинство, кого-то заставит стоять без штанов в углу.

Я спрашиваю этого мальчика: "Ну и что? А ты – спишь?" Он говорит: "Нет, я спать не хочу, и вообще большинство спать не хочет, но можно просто, когда она входит, перестать разговаривать и закрыть глаза. Ей этого достаточно". Действительно, власти не нужно, чтобы вы исполняли все её предписания – ей достаточно простейшей имитации, демонстрации лояльности: "Мы не требуем, чтобы ты что-то делал – ты просто можешь тихо лежать с закрытыми глазами". А по окончании тихого часа в качестве награды за молчаливое лежание предлагается отвратительный кисель или кипячёное молоко с пенкой – всё то, что каждый в детском саду люто ненавидит.

Любой ребёнок, который прошёл через тихий час, понимает, как правильно существовать в этой стране. Можно запретить КПСС, назначить каких-то людей капиталистами, олигархами – кем угодно, но совок не отменён. И в этом смысле ничего кардинально в России не изменилось. В основе всего грубая сила и унижение. Насилие до сих пор является самым эффективным средством достижения каких-то целей. И это не изменится никогда. Единственное, что у нас противостоит тотальному насилию, – это коррупция. Здесь тоже ничего не изменилось, и мне смешно, когда кто-то в России пытается бороться с коррупцией. Никто из этих людей не понимает её сути. Они думают, что проблема сводится к какому-то чиновнику, который берёт взятки. В России нельзя победить коррупцию, потому что там, где есть культ насилия и вражды, есть и культ дружбы, а дружба и коррупция – это одно и то же. Когда я стал главным редактором и появилась возможность, а иногда даже необходимость куда-то ходить и с кем-то знакомиться, я для себя принял решение: я ни с кем не знакомлюсь и никуда не хожу. Потому что завтра мне придёт заметка, и там будет написано, что мой новый знакомый, например, проворовался. И он начнёт мне звонить и вспоминать, как мы вместе сидели, например, в сауне или ресторане. И как носитель русской культуры я ему, конечно, отказать не смогу. И читатель не увидит этой заметки. Это тоже не изменится никогда.

Вообще культ дружбы характерен для бедных авторитарных милитаризованных обществ. Эта дружба идёт от, скажем так, однополчанства, воинского братства. "Я для него всё сделаю – он мне жизнь спас". Что значит "я для него всё сделаю"? Если я, например, начальник ЖЭКа, а он живёт в моём доме, то у него в квартире будет горячая вода, а у остальных – не будет?

Есть такое слово – "блат". Открываем "Справочник по ГУЛАГу" Жака Росси, француза, который посидел здесь от всей души – с 1936 по 1961 год. "Блат" на идише одесских воров бабелевских времён значит "ладонь". "У меня есть блат там-то" означает, что у меня есть рука там-то. Блат передаётся через рукопожатие. То же самое с коррупцией. Это инфекционное заболевание, которое передаётся через рукопожатие.

Но для того чтобы понять и победить совок, на него для начала нужно хотя бы взглянуть со стороны. А у нас с этим большие проблемы, причём уже очень давно. Даже когда мы едем за границу, мы видим совсем не то, что те, кто приезжает к нам. Скажем, иностранцы – дипломаты, учёные, шпионы – в своих отчётах о России XVI-XVIII веков в основном пишут о государственном устройстве, о быте, нравах, религиозных представлениях, торговле, военном деле. Европейцы именно на это обращают внимание. Для сравнения можно посмотреть воспоминания русских путешественников и чиновников того же времени о европейских странах. О чём пишет царский посланник? "В Остродаме ужинал в таком доме, где стояли нагия девки; кушанья на стол и пить подносили все нагия; а было их пять девок, только на голове убрано, а на теле никакой нитки". Многое же ты узнал о Голландии, старик. Русские по-прежнему смотрят на мир такими же чисто туристическими глазами. Границы открыли, но никто не пользуется этой новой свободой для того, чтобы взглянуть со стороны на собственную жизнь. Как в Европе власть узнаёт, что хочет общество? Один из путей: люди выходят на улицу, говорят о том, чего они хотят или не хотят. В нашей культуре этого нет. Уличные протесты до сих пор нечто маргинальное – у нас с плакатами ходят пенсионеры и националисты. Никогда дети во время тихого часа не встанут, не сомкнут свои голые жопы в ряды и не прогонят эту суку в белом халате, и даже дома побоятся пожаловаться на неё матери. Русский способ борьбы с властями – молчаливый саботаж. Спать я, конечно, не буду. Но помолчать могу. Скажут, что надо спать, – я закрою глаза. И даже если во время тихого часа кого-о будут мочить на соседней койке – я всё равно постараюсь ничего не замечать.
 
(c)упермегаталантливононезнаючьё

Комментарии 75

zwetlana от 10 февраля 2007 09:29
Очень сильный текст.
Игорь от 10 февраля 2007 14:17
На пальцах о том, что дано понять далеко не каждому. Респект wink
tv
tv от 10 февраля 2007 17:14
Да уж... sad
KilltheCat от 10 февраля 2007 17:23
так и есть.и что дальше?
HENSHO24
HENSHO24 от 10 февраля 2007 21:34
Да ничего. Нужно же будет о чем-то поговорить через 50 лет нашим 30-летним внукам.
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 11 февраля 2007 14:54
А что вы хотели при таком "воспитании личности" в быдлятнике под названием стандартный детский сад, потом - в стандартной школе, если повезёт - в армии? Если личностей мало, народ становится толпой, это аксиома.
elise от 11 февраля 2007 16:38
И причем здесь "совок"? И 100, и 200 лет назад так было. В массе мы ленивы и непоследовательны, не доводим до конца начатое. Когда загонят в угол - взбунтовались, выплеснули эмоции да и снова по своим хатам, кухням языками трепать. И неправда, что нет личностей. Всегда находятся желающие (и умеющие) извлечь выгоду из проявлений недовольства.
Принуждение не нравится? А как иначе поддерживать порядок? Чай, не при коммунизме живем, когда все "осознали необходимость" уважать права друг друга!
Нет у нас в культуре уважения к закону. Не нарушать закон, но если права нарушены (мои или соседа), то отстаивать их всеми доступными законными средствами. И чужие права отстаивать, как свои, чтобы обезопасить свое будущее. Но это сложно, хлопотно, дорого, на понимание соотечественников рассчитывать не приходится, еще и посмеются. Проще дать взятку, найти блат. А личности, умеющие обходить законы ловчее всех, - у нас самые уважаемые.
Мы все больны неуважением к закону и порядку. Чем лечиться - не знаю.
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 11 февраля 2007 21:51
Под личностью как раз подразумевается человек, всегда поступающий в соответствии со своими убеждениями, целостный человек. Ребёнок, который в вышеописанной ситуации, например, встанет и скажет: "Я не хочу и не буду спать" - личность. Тот же, кто будет молчать и терпеть - приспособленец.

И то, что второй вариант поведения считается у нас более предпочтительным, говорит о многом. В частности, о направлении селективного отбора людей с определёнными качествами, результатом которого и является т.н. "национальный характер".
[Бяка][Бука]
[Бяка][Бука] от 12 февраля 2007 09:57
чорный(ая) а ты вставал в детском саду и говрил что не хочешься спать? Что с тобой было? Я лично помню что с нами происходило там... за забором... и как домой приходил с красными ушами, и как вместо обеда стоял в углу... и как в 4 года бегал вокруг садика от воспитателей и сбегал с него... а так... рассуждать что все не правильно и что нужно что-то делать все могут. А встать и сказать? И кстати, не во всех садиках есть тихий час. Есть, правда уже дорогие, нормальные развивающие детские сады. Но не пробовали задуматся куда деть мужику и бабе своего малкого отпрыска если они пашут на заводе от звонка и до звонка? А зарплаты у нас не московские. Поживите в Нашей Стране. А не в москве. и вы увидите то самое, что заставляет нас приспособлятся к условиям.

Рожденный в Сибири
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 12 февраля 2007 12:32
Рожденный в Сибири, ты зря оправдываешься, между прочим. Никто ведь никого ни в чём не обвиняет посредством принятия позы "я весь в белом, а вы..". Просто постоянно сталкиваюсь с тем, что люди в массе своей банально зашуганы, боятся всего и вся, начиная начальством и заканчивая соседскими злыми языками. Вопрос - в чём причина?
GL
GL от 12 февраля 2007 13:07
мне ближе позиция elise

как отец двух дочек могу сказать, что принуждать что-то делать ребенка нужно. К воспитанию ребенка как личности это относится только методом воздействия. Если кричать и ругать, то ребенок будет делать, но станет зашуганным, а если объяснять правильно мотивировать (причем не только шоколадом, но и грозя ремнем), то ребенок будет нормальной личностью, в том числе осознающей, что у него есть обязанности и на него возложена ответственность, пусть даже и по уборке кубиков.
Flexxx от 12 февраля 2007 14:55
А еще есть в тексте замкнутый круг...
Детские сады воспитывают будущее поколение - подросшее поколение родит детей и даст воспитателей в детсады... Естественно, по своему образу и подобию)))
Текст глубок, очпонравился wink
zwetlana от 12 февраля 2007 17:28
Посмотрела я тут стариииинный кинофильм. Детсадовский полицейский - называется. Да-да, Шварц...
Детки там ещё говорить с трудом могут, а их уже в спектакль об истории американского народа. У каждого малыша своя заученная реплика. И все вместе они вторят - наши праотцы создали государство, в котором каждый человек свободен и все равны.
На меня лично, эпизод произвел сильное впечатление.

Я понимаю, возможно, это просто сюжетная линия... Мне не знакома система дошкольного образования США. И тем не менее.
Что-то я не помню, чтобы в детстве мне вдалбливали, что каждый человек свободен.

Вообще, детский сад - это, как правило, мега-травма для любого ребенка, выросшего в СССР. Каждому найдется, что рассказать...
GL
GL от 12 февраля 2007 18:51
zwetlana
ну это все таки голливуд.
если же смотреть на тех с кем мне приходилось общаться из штатов и моим друзьям, то американцев вряд ли можно назвать свободными личностями ибо с одной стороны на них давит общественное мнение (они очень сильные комформисты и поддаются на рекламу), а с другой ограниченность кругозора: узкая специализация, дом, хобби.
так и трамвай можно назвать свободным аж вперед может ездить и иногда назад.
Ingvar от 13 февраля 2007 19:50
Мои ровесники, которые говорили "я не хочу спать и не буду!", сбегали из садика, потом с уроков курить, выросли не личностями, а уголовниками. Только так может быть в этой стране. Власть не хочет и не умеет управлять людьми демократическими методами. Ведь для этого нужно слушать, доказывать, находить компромиссы. Это большие затраты энергии. Проще сказать: "Та-ак, спать!" Люди же не желают подчиняться не потому, что действительно не хочется спать, а просто назло. Поэтому и здесь конструктива не получается, и "назло" постепенно превращается в "противозаконно", а затем в "античеловечно". И система идет вразнос. Выход - не отдаваться полностью системе. Свести к необходимому минимуму свое соприкосновение с ней. Детский сад - хорошая школа жизни для ребенка. Пройти ее нужно. Но, желательно, факультативно. Мне в этом смысле дважды повезло. В детском саду я был всего 3 месяца. А вместо армии был на военных сборах. Поверьте, я узнал много нового и там и там, детский сад до сих пор стоит перед глазами. И остается только сказать спасибо судьбе, что она избавила меня от полного курса.
anamorphic от 13 февраля 2007 20:07
А я в свое время полгода не ходил в школу из-за того, что меня пытались заставить рисовать на уроках рисования.
Курпатов
Курпатов от 13 февраля 2007 21:57
А я всегда спал на тихом часе. Жалею, что во-взрослой жизни тихий час отсутствует, ибо после обеда с удовольствием ёбнулся бы на часок в кроватку.
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 14 февраля 2007 02:56
Правильно. Если у власти есть возможность решать свои непосредственные задачи - управление и контроль соцпроцессами - командными методами, она будет их решать именно так. Это действительно проще и эффективней. И так будет до тех пор, пока не появится достаточно мощный механизм противодействия власти, который вынудит её пойти на уступки. А вы думали. Не от хорошей жизни управленцы там, на загнивающем западе, демократами стали.
Юрист от 14 февраля 2007 10:34
Текст достаточно сильный, если воспринимать тихий час как аллегорию, но господа вы забываете про дисциплину,умение правильно планировать свое время - те вещи которые отличают цивилизованного человека от обезьяны - что хочу то и делаю, нормы морали и общества, которые и породили законы, как таковые, именно в армии, детском саду, школе закладываются основы этого.

Другое дело, когда это гипертрафируется и как преподносится.
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 14 февраля 2007 18:57
Слушаю я вас и удивляюсь. В тексте речь шла о вполне конкретной ситуации. Ежу ясно, что данное мероприятие никакой смысловой нагрузки не несёт. Это пережиток советской коллективистской педагогики: вместе спать, есть и строем ходить в туалет.
Интересно, какие такие ценные жизненные навыки можно приобрести, участвствуя в подобном коллективном дебилизме? Осознать необходимость уважения к порядку и дисциплине? Не смешите мои тапочки. Скорее, приобрести болезнь под названием безволие.
Flexxx от 14 февраля 2007 19:29
Детсадовские проблемы состоят в разнице режимов дома и в саду. Не будет же один воспитатель всех детей ложить спать в одно время)))) Сон полезен для здоровья, а, значит, необходим ребенку. И воспитывать дитятя тоже нужно, попробуйте вырастить ребенка, только лишь кормя его, когда он хочет и потакая всем его проявлениям характера как "личности"... Да это ж вырастет эгоистичный волчонок... Личность-личностью, а воспитывать ребенка необходимо.
Юрист от 15 февраля 2007 11:20
Тень, я хренею - попробуй справся с 30-ю "личностями" в детсаде! тогда посмотрим на проблемы воспитания и кто куда строем ходит
elise от 15 февраля 2007 13:17
Привязались к детсаду. Недавно показывали съемки скрытой камерой, как дорогие няньки над воспитанниками издеваются - никто же не видит. В детсаду такое себе не позволишь - обязательно коллеги настучат smile
А если серьезно, то детсадовские дети в целом более развитые, так как там есть обязательные занятия, опять же опыт общения со сверстниками. А мамаше, которая сидит дома с ребенком, обычно за домашними делами некогда так систематически с ребенком заниматься. Есть, конечно, исключения, но на то они и исключения. Опять же, ничего плохого в режиме и дисциплине нет. Наоборот, чего-то достигнуть в любом деле можно только умея организовать себя и других, это, я думаю, одно из отличительных признаков сильной личности.
Для того, чтобы что-то построить, нужен порядок. А беспорядки - для того, чтобы развалить. И для этого не обязательно быть сильной личностью, достаточно не дружить с головой.
Статья мне не нравится
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 15 февраля 2007 15:19
Юрист, я попробую, если ты внятно ответишь на вопрос о практической ценности для ребёнка полуторачасовой симуляции сна. Мой вариант - это время отведено для того, чтобы ребёнок мог поразмыслить о нормах и моралях общества. А твой?

Между прочим, я понимаю вашу иронию относительно предположения, что ребёнок может быть личностью. Для нашей культуры характерно отношение к детям как к неполноценным.

Поэтому в качестве примера целостной личности приведём
1. человека взрослого. Р. П. Макмерфи, "Пролетая над гнездом кукушки" Кена Кизи
2. животное. Кот Уродливый, рассказ "Уродливый", автор неизвестен.
dimm
dimm от 15 февраля 2007 15:52
в садике важно ребенку научиться жить в "коллективе". отношение к детям воспитателей, это другой вопрос. каждый человек должен быть на своем месте и вести себя соответственно (это я про воспитателей).
ребенок тоже личность, но этого многие не понимают. а дисциплина и порядок нужны (на машине вы, в общем, по правилам ездите)
Кролик
Кролик от 15 февраля 2007 16:01
Чутсвуется, что тема близка народу, т. сказать - задела за живое, за наболевшее! smile smile smile
elise от 15 февраля 2007 16:02
2 ЧорнаЯ Тень Винсента
"о практической ценности для ребёнка полуторачасовой симуляции сна"
Из собственного опыта, детсадовского и пионерлагерного, и как мать 2-х детей - детям спать днем желательно, иначе к вечеру они очень уставшие и капризные. Большинство детей спят днем без всяких проблем. Случается, что некоторые не хотят спать. Я в садике не хотела спать и не ела молочного. Мне давали карандаши и я тихо рисовала, а вместо манной каши ела хлеб с чаем. В группе у дочки был аналогичный случай, и проблему решали так же. А вот мои дети спали охотно, не разбудить было. И даже уже повзрослев. Не нужно высасывать из пальца проблему и делать неправомерные обобщения.
Личность в ребенке нужно уважать, не это не значит, что ему нужно потакать во всем. Прежде чем он сможет "поразмыслить о нормах и моралях общества" его нужно этим нормам обучить.
Юрист от 15 февраля 2007 16:27
Тень в принципе elise за меня уже ответила

elise риспект!
ЧорнаЯ Тень Винсента
ЧорнаЯ Тень Винсента от 15 февраля 2007 18:12
"Дисциплина и порядок нужны"
В общем верно.

Другое дело, что правила, которых следует придерживаться, должны быть, как минимум, разумными. Не знаю как кому, а мне затруднительно соблюдать правила, смысла в которых не вижу.

elise, при всём уважении, ваш личный опыт - не показатель. Вы привели пример, автор статьи привёл пример, Рождённый в Сибири привёл пример. Это никого ни в чём не убедило. Вести дискуссию, основывая свои выводы на личных примерах - последнее дело.

К вопросу об обобщениях. Как раз, в отличие от вас, я их не делаю. И, убей Б-г, не вижу, в каком посте мною было сказано, что ребёнку следует во всём потакать. И дискуссия о правильном воспитании была начата не мной. Не делайте, пожалуйста, за меня выводов.

2 Юрист
Тебе показалось. Спать и симулировать сон - две большие разницы
Юрист от 16 февраля 2007 10:54
Под личностью как раз подразумевается человек, всегда поступающий в соответствии со своими убеждениями, целостный человек. Ребёнок, который в вышеописанной ситуации, например, встанет и скажет: "Я не хочу и не буду спать" - личность. Тот же, кто будет молчать и терпеть - приспособленец.

11 февраля 2007 21:51 ЧорнаЯ Тень Винсента


Так вот, во всех странах мира, во всех правовых системах дети до достяжения определенного возрасту, а нас и вас это 14 лет и этот ценз примерно одинаковый - не привлекаются к уголовной ответственности, они еще не могут отличить добро от зла, у них еще не сформирована система ценностей, присущих личности, т.к. на первом месте утрировано у него будет новая машинка, потом воон тот автомат и кукла для подруги. Напомню, что детский сад - это дети до 6 лет.

Организовать даже здравомыслящих людей не так просто, не говоря уже про детей, когда у каждого свои интересы - кому-то срочно надо писить кому-то играть именно той машинкой, а кому-то дернуть машу за косичку. Вывод: если каждый начнет делать то что хочет это хаос! ля того и существуют нормы общественной жизни, поведения и т.д.